Núcleo Gera

Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais

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Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais

Professora Doutora Petronilha Silva (UFSCAR) participa da 1ª Roda de Conversa On-line do Núcleo GERA/UFPA

31 de março de 2022

A Professora Doutora Wilma de Nazaré Baía Coelho (UFPA/GERA) recebe, na tarde de hoje (31), a Professora Doutora Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva (UFSCAR) para uma conversa sobre os Perfis Docentes na 1ª Roda de Conversa On-line do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais (GERA/UFPA).  Informamos que o link de acesso da sala virtual, na qual ocorrerá o nosso primeiro encontro, foi encaminhada para o e-mail informado no formulário de inscrição. Pedimos que os/as inscritos/as verifiquem seus e-mails e façam a leitura das orientações encaminhadas, caso não tenham recebido o link ou estejam com dificuldades no acesso, entrem em contato pelo Direct do Instagram ou e-mail do Núcleo GERA.

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Núcleo GERA/UFPA Participa da Semana do Calouro da FAHIS/UFPA

18 de março de 2022

Na manhã de sexta-feira (18/03) o Núcleo GERA participou da Semana do Calouro da FAHIS/UFPA, promovida pelo Centro Acadêmico de História (CAHIS/UFPA), apresentando as ações desenvolvidas pelo Núcleo, desde sua implantação em  2006. Na ocasião, os calouros do curso de História receberam exemplares de publicações produzidas pelo Núcleo.

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Mesa de encerramento do Seminário GERA/2021 enfoca interlocução entre universidade e escola básica

10 de dezembro de 2021

Com as experiências da execução do Projeto Afrocientista desenvolvido no âmbito do NEAB GERA/UFPA, a Mesa de Encerramento do Seminário contou com participação de representante da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN), na pessoa do Secretário Nacional do Projeto, Prof. Gustavo Faustino; da Rede Municipal de Ensino de Belém, com a Profa. Marcela Conceição (da CODERER/SEMEC) e da bolsista Afrocientista da Educação Básica, Ana Luísa Almeida (estudante do IFMT – Campus Pontes e Lacerda). A mesa apresentou os impactos do Projeto Afrocientista sob distintas perspectivas e refletiu sobre os desafios de uma educação antiracista mediante a implementação de ações pedagógicas  […]

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