Núcleo Gera

Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais

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Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais

Grupos de Trabalho promovem interlocuções entre participantes do Seminário GERA/2021

Publicado em 10 de dezembro de 2021

O objetivo de ampliação dos debates sobre a diversidade se concretiza nos Grupos de Trabalhos que integram a programação do Seminário do Núcleo GERA. Contando com participação de professores/as da Educação Básica, professores/as do Ensino Superior, estudantes de graduação e de pós-graduação, os GTs representam o espaço de interlocuções entre os diversos agentes que compõem o público alvo do Seminário.

Na versão de 2021, os Grupos de Trabalho foram distribuídos por temáticas que se articulam à Educação das Relações Étnico-Raciais, possibilitando a apresentação de pesquisas e estudos que conformam o debate atual que a ERER representa. Contando com a participação de pesquisadores e pesquisadoras de distintas instituições brasileiras, os seguintes Grupos integraram as pautas de debate do Seminário de 2021 nos dias 9 e 10 de dezembro:

GT1: Educação Básica, Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais

Coordenação:

Prof.ª. Drª. Wilma de Nazaré Baía Coelho (UFPA)

Prof.ª. Drª. Nicelma Josenila Costa de Brito (UFPA)

Prof.ª. Ms. Brenda Gonçalves Fortes (SEDUC/PA – SENAC/PA)

Prof. Ms. Waldemar Borges de Oliveira Júnior (NEAB GERA/UFPA)

GT2: Educação das Relações Étnico-Raciais e Currículo

Coordenação:

Prof.ª Dr.ª Anne de Matos Souza Ferreira (IFMT)

Prof. Dr. Felipe Alex Santiago Cruz (UFRA)

Prof. Ms. Cristiano Pinto da Silva (UEPA)

GT3: Gênero e diversidade

Coordenação:

Prof.ª. Drª. Raquel Amorim dos Santos (UFPA)

Prof. Dr. Elivaldo Serrão Custódio (UNIFAP)

Prof. Ms.  Antônio Henrique França Costa (NEAB GERA/UFPA)

GT4: Ensino de História e diversidade

Coordenação:

Prof. Dr. Renilson Rosa Ribeiro (UFMT)

Prof. Dr.  Erinaldo Vicente Cavalcanti (UNIFESSPA)

Prof. Ms. Laércio Farias da Costa (NEAB GERA/UFPA)